Конспект занятия в детском саду знакомство с пейзажами

Портал педагога | конспект занятия по ИЗО "Осенний пейзаж"

Конспекты проведения занятий. Цель: Продолжать знакомство детей с жанром живописи пейзаж. ГБОУ начальная школа-детский сад № «Детский сад «Березка». Конспект занятия по рисованию. «Пейзаж у реки» Цель: Знакомство с нетрадиционной техникой изображения пейзажа. Знакомство детей с картинами русских художников-живописцев с Детский сад · Начальная школа · Школа Конспект занятия по ИЗО в старшей группе «Природа и Пейзаж в творчестве русских художников.

Нам приятно смотреть на картину. У вас есть возможность передать свое настроение и свои впечатления на листе бумаги, написав зимний пейзаж по картине И. В нашей картинной галерее имеется творческая студия. Но прежде чем пройти в студию немного отдохнем.

Ознакомление детей дошкольного возраста с пейзажем

Раз —рука, два —рука Дети вытягивают руки вперед Лепим мы снеговика. Лепят руками Три —четыре, три —четыре Нарисуем нос пошире. Рисуют круг Пять найдем морковь для носа Сужают круг Угольки найдем для глаз. Расширяют круг Шесть наденем шляпу косо Выполняют пружинку Пусть смеется он у нас Семь и восемь, семь и восемь Выставляют ногу на пятку Мы сплясать его попросим. Девять —десять —снеговик Хлопают в ладоши Через голову кувырк Кружатся дробным шагом Ну и цирк!

Поднимают руки вверх Воспитатель: Прежде чем приступить к рисованию, продумайте композицию своего рисунка. Какие деревья вы нарисуете на переднем плане картины и какие в перспективе картины. Оттенки каких цветов вы используете, когда будете рисовать снег? Постарайтесь при помощи цвета передать настроение картины. Ствол березы рисуем сверху вниз кончиком кисти и постепенно опускаем её в положение плашмя, затем рисуем ветки, также кончиком кисти, слега утолщаем веточку приближаясь к стволу.

На больших ветках рисуем тонкие ответвления. Используя какие техники можно нарисовать снег н деревьях и земле? Тычок жесткой кистью, рисование смятой бумагой, жестким поролоном. Приготовим пальчики к работе.

  • Конспект НОД в старшей группе «Знакомство с пейзажем»
  • Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Зимние пейзажи»
  • конспект занятия по рисованию Знакомство с пейзажем

А мне сегодня белочка передала письмо от Осени. Но чтобы его открыть, надо отгадать загадки. Хотите узнать, что нам Осень написала? Падают с ветки золотые монетки листочки. Пушистая вата плывет куда-то.

Конспект НОД в средней группе по теме: «Знакомство с живописью»

Чем вата ниже, тем дождик ближе туча. Без пути и без дороги ходит самый длинноногий, В тучах прячется, во мгле, только ноги на земле дождик. Вы очень наблюдательны, поэтому отгадали все эти загадки. А чем нас радует осень? Об этом расскажут нам ребята дети читают стихи. Осенние денечки, В саду большие лужи. Последние листочки Холодный ветер кружит. Соберем в корзинку Мы листочки разные. Будет в комнате красиво, Скажет мама нам спасибо!

По лесам гуляет осень. Краше этой нет поры. И в лукошках мы уносим Леса щедрые дары. Да, осень нас радует и красивыми осенними букетами, и спелыми ягодами, орехами, и, конечно полными корзинками с грибами.

Конспект НОД в средней группе по теме: «Знакомство с живописью»

Ну, что ребята, давайте откроем конверт и прочитаем, о чем же нас просит Осень? А Осень просит нас нарисовать осенний пейзаж. Каждый из вас станет художником и будет рисовать свой пейзаж.

Но прежде, чем рисовать, мы немножко разомнемся. Физкультминутка Ветер дует нам в лицо. Волнообразные движения руками Закачалось деревцо.

конспект занятия по рисованию Знакомство с пейзажем - Рефераты по педагогике

Движения туловищем из стороны в сторону Ветер тише, тише, тише. Приседают Дерево все выше, выше. Поднимаются и подпрыгивают Практическая часть Педагог: Ну, вот мы немного отдохнули, а теперь приступим к работе. Начнем с рисования неба и земли. Подумайте, как вы расположите лист, какая полоса неба или земли будет шире.

Посмотрите, как я буду рисовать акварелью. Смачиваю лист бумаги влажной губкой и провожу широкие горизонтальные мазки. Какие цвета можно использовать для рисования осеннего неба и земли? Педагог предлагает детям смочить краски — приготовить их к работе, протереть влажной губкой лист и начинать рисовать небо и землю.

Ребята, а чем можно дополнить этот рисунок?